为全面提升班主任工作水平与业务素养，推动班主任工作制度化、规范化和科学化，深入实施“三进三促”主题实践活动，充分发挥班主任在三全育人过程中的重要作用，4月26日下午，91pron
在实验二号楼520会议室召开班主任能力素养提升培训会，91pron
党委副书记陈颂坚，全体班主任和辅导员参加会议。
会上，陈颂坚副书记对班主任老师们一直以来的辛勤付出表示衷心感谢，并从土建行业发展背景和就业形势出发，希望班主任老师们进一步明确工作职责，做到认识和重视到位、时间和精力到位，发挥自身资源优势，做好学风建设和关爱帮扶，积极深入班级、深入课堂、深入宿舍，切身参与到学生班级活动中去，精准掌握学生思想学习生活状况，共同保障学生工作的安全稳定大局，助力学生成长成才。
接着，负责91pron
班主任工作的张建坤老师为大家解读了学校印发的《91pron
班主任队伍建设实施办法》及91pron
新出台的《91pron
班主任考核与评优实施细则（试行）》《91pron
学教协同工作实施细则（试行）》《91pron
学业困难学生帮扶工作办法（试行）》，明确了班主任在班级管理、学风建设、就业指导、学业预警帮扶等方面的工作内容，理清了班主任与辅导员、教务员的工作侧重点，进一步明确了班主任的具体工作职责。
最后，负责91pron
学风建设的赵明鑫老师作了上学期学生成绩的学情报告，对比分析了补考前后学生成绩变化以及开展“学风建设月”活动取得的成效和存在的问题。91pron
辅导员将与班主任携手推动学风建设常态化、规范化建设，抓实抓细学业预警帮扶，不断巩固“文明课堂”成效，促使91pron
形成优良学风。
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一直以来高度重视班主任队伍建设，制定出台了系列相关政策，对班主任老师的日常工作提供了有效支持和保障。接下来，91pron
将不断完善班主任能力提升培训体系，坚持管理考核与政策激励并重，努力推动班主任工作上水平，以高质量的班主任工作构建“三全育人”教育新格局，全面提升91pron
人才培养质量。（文/张建坤 图/刘甜甜）
